首页> 教改探索 > 教育热点

让我们悠然地徜徉在“有效”的课堂中

2017-05-10

明道若昧,进道若退,上德若谷,广德若不足,质真若渝,大白若辱,大方无隅,大音希声,大象无形。 ——《老子》节选 有效教学就是在符合时代和个体积极价值......

文言文有效教学尝试

2017-05-10

摘要:针对文言文教学的一些实际困难,提出具体的措施和对策。 关键词:文言文教学 措施 文言文教学是语文教学的一个重点,但同时又是一个难点。综观自己过去文言文教学,每篇文章都是按照一定的套路进行操作。步骤大概有三: 第一步遍要求学生默读,查出自己......

李剑林高考作文专场:引学子如何攻占语文半壁江山

2017-05-10

近几年,深圳语文骨干教师李剑林老师连续对高三学生开展作文讲座。2014年12月2日下午三点四十分,高三语文组组织的高考作文专题讲座在学校二楼报告厅准备举行。讲座由李剑林老师主讲,这是自2010年以来剑林老师针对高考作文对二高学生开展的第五次......

繁杂、专权,语文教学坑害学生何时了?(二)

2017-05-10

一是有没有公开透明。是公开透明语文本体性仅仅是“3么快析6素”“1点奇组3因”,还是故弄弦虚、装神弄鬼地隐藏繁化语文本体性,把“3么快析6素”“1点奇组3因”搞成了祖传秘方、神秘莫测?历史像一个小姑娘任人打扮注解,语文更像一个小女仆任人摆布戏弄......

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3月17日,“三实”引卓越,二高等您来!

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2019-03-10
深圳市高中体育类特色团队 专项考核内容及评分指导意见

(深圳市教育局2018年参考文件) 一、田径项目考核内容及评分标准 (一)男子 分值 100米 200米 400米 800米 1500米 3000米 110 米栏 跳高 跳远 三级 跳远 铅球 标枪 分值 100 11.30 22.70 51.

2019-03-14
荏苒二高

2017-05-19